PUSAT SUMBER SEKOLAH TUN PERAK MUAR: Pengenalan

PUSAT SUMBER SEKOLAH TUN PERAK MUAR: Pengenalan

VISI

MEMBUDAYAKAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SELARAS DENGAN FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2011 – 2015)

PUSAT SUMBER SEKOLAH

SMK TUN PERAK

ISU	MASALAH	MATLAMAT	STARTEGI	INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Penambahan bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk perpustakaan sekolah	Bahan fiksyen dan bukan fiksyen belum mencapai nisbah 1:20	Menambahkan koleksi bahan fiksyen dan bukan fiksyen sehingga 1:20	1. mendapatkan bahan daripada setiap panitia mata pelajaran 2. menambahkan koleksi majalah , keratan akhbar dan kertas kerja pelajar	Meningkatkan koleksi bahan fiksyen dan bukan fiksyen 1000 naskah setahun
2.Peminjaman buku perpustakaan belum mencapai sasaran 100%	% peminjaman buku di kalangan pelajar masih berada di tahap yang rendah % peminjaman buku di kalangan guru juga masih berada di tahap yang rendah	100% pelajar dan guru meminjam buku daripada perpustakaan menjelang 2015	1. merancang program bersama panitia-panitia untuk menggalakkan peminjaman buku di Perpustakaan	Peningkatan sebanyak 40 % peminjaman berlaku setahun
3. Menaiktaraf pembangunan fizikal dan keceriaan perpustakaan dan bilik APD	Perpustakaan dan bilik APD kurang ceria dan kemas	Menaiktaraf bilik perpustakaan dan APD dengan lebih ceria , kemas dan bersih Pemasangan jubin dan alat penghawa dingan	1. Penjadualan bertugas di kalangan pelajar 2. Gotong – royong 3. mengecat 4. pemasangan Jubin dan alat penghawa dingin	Bilik PErpustakaan dan APD lengkap dengan kemudahan menjelang 2015

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2011

PUSAT SUMBER SEKOLAH

SMK TUN PERAK

BIL	PROGRAM	OBJEKTIF	T/JAWAB	TEMPOH	KOS/SUMBER	TOV	ETR	INDIKATOR PENCAPAIAN
1	Kursus Peningkatan Kemahiran Pengurusan Pusat Sumber	Memastikan pengawas pusat sumber mahir dalam pengurusan Pusat sumber	1 Guru Media 2 Guru PSS 3. Pengawas PSS	1 hari	RM 400 Peruntukan Pusat Sumber	60% pengawas kurang mahir dalam mengurus PSS dengan baik	Sifar	Semua pengawas mahir menguruskan PSS dengan baik
2	Hari Buku dan Hak Cipta Sedunia	Murid menghargai buku dan menghargai sumbangan pengarang	1. Guru Media 2 Guru PSS 3 Pengawas PSS	23 – 26 April	Pusat Sumber	Murid kurang prihatin dan tidak minat membaca serta tidak mengenali pengarang	Murid minat membaca, membeli buku yang disukai dan mengenali pengarangnya	Murid mengumpul koleksi bacaannya dan program NILAM dapat ditingkatkan
3	Kempen Bulan Membaca	Meningkatkan minat membaca di kalangan murid-murid	1. Guru Media 2. Guru PSS 3. Pengawas PSS	1.Sepanjang tahun 2 Bulan Julai	RM 600 Pusat Sumber	45% pelajar terlibat dalam program tahun 2010	80% pelajar mengambil bahagian dalam kempen ini	Penglibatan pelajar yang optimum dalam kempen ini
4	Peningkatan penggunaan program SIAPS	Meningkatkan penggunaan program SIAPS sepenuhnya di PSS	1 Guru Media 2 Guru PSS 3 Pengawas PSS	Sepanjang tahun	Pusat Sumber	30 % program ini digunakan	100% program ini digunapakai menjelang 2015	Program ini dapat digunapakai sepenunhnya menjelang 2015

PELAN OPERASI 2011

PUSAT SUMBER SEKOLAH

SMK TUN PERAK

Nama Projek	Kursus Peningkatan Kemahiran Pengurusan Pusat Sumber
Objektif	Memastikan pengawas pusat sumber mahir dalam pengurusan Pusat sumber
Tempoh	1 hari ( 28 Januari 2011)
Kumpulan Sasaran	Pengawas PSS
Guru Terlibat	Guru Media Guru PSS
Proses Kerja	menyediakan kertas kerja dan berbincang dengan pihak pentadbir mengedarkan surat pemberitahuan kepada pengawas PSS dan ibubapa Kursus dijalankan seperti yang dirancang
Kekangan	KEtidakhadiran pengawas PSS semasa kursus dijalankan
Pemantauan	GMP dan Guru PSS
Penilaian	Dipantau semasa pengawas PSS bertugas
Penambahbaikan	Penambahbaikan akan dilakukan berdasarkan hasil penilaian

Nama Projek	Hari Buku Dan Hak Cipta Sedunia
Objektif	Meningkatkan pengetahuan murid-murid tentang sambutan Hari Buku dan Hak Cipta Sedunia
Tempoh	25 – 29 April 2011
Kumpulan Sasaran	Semua murid SMK Tun Perak
Guru Terlibat	1. Guru Media Guru PSS dan Guru panitia Bahasa, kaunselor
Proses Kerja	menyediakan kertas kerja dan berbincang dengan pihak pentadbir Pameran buku dan menjemput penulis buku Pencarian Rakan Pembaca Pelancaran Hari Buku dan Hak Cipta Sedunia
Kekangan	Masa
Pemantauan	Pengetua dan GPK
Penilaian	Sambutan Hari Buku dan Hak Cipta Sedunia dapat dijalankan
Penambahbaikan	Penambahbaikan akan dilakukan berdasarkan hasil penilaian

Nama Projek	3. Kempen Bulan Membaca
Objektif	Meningkatkan minat membaca di kalangan murid-murid
Tempoh	1.Sepanjang tahun (Umum) 2 Bulan Julai (Khusus)
Kumpulan Sasaran	Semua murid dan guru SMK Tun Perak
Guru Terlibat	Guru Media Guru PSS , Guru Panitia Bahasa dan Kaunselor
Proses Kerja	menyediakan kertas kerja dengan kerjasama Panitia Bahasa 2. Berbincang dengan pihak pentadbir Mengadakan aktiviti yang telah dirancang sepanjang bulan membaca Melancarkan penutupan rasmi kempen bulan membaca
Kekangan	1. memastikan program yang disediakan benar-benar memberi manafaat kepada semua murid
Pemantauan	Pengetua dan GPK
Penilaian	Makluman yang diperolehi daripada murid-murid
Penambahbaikan	Penambahbaikan akan dilakukan berdasarkan hasil penilaian

Nama Projek	4. Peningkatan penggunaan program SIAPS
Objektif	Meningkatkan penggunaan program SIAPS sepenuhnya di PSS
Tempoh	Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran	Pelajar SMK Tun Perak
Guru Terlibat	Guru Media Guru PSS dan Pengawas PSS
Proses Kerja	merekodkan bahan buku dan bukan buku sepenuhnya menggunakan program SIAPS 2. semua guru PSS dan Pengawas PSS tahu untuk mengendalikannya
Kekangan	Masa
Pemantauan	Pengetua dan GPK
Penilaian	Peminjaman dan pemulangan buku dapat dijalankan menggunakan program ini
Penambahbaikan	Penambahbaikan akan dilakukan berdasarkan hasil penilaian

CARTA GANTT

PELAN TAKTIKAL

PUSAT SUMBER SEKOLAH 2011

BIL

AKTIVITI

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEPT

OKT

NOV

1.

Kursus Peningkatan Kemahiran Pengurusan Pusat Sumber

Hari Buku dan Hak Cipta

Kempen Bulan Membaca

Peningkatan penggunaan program SIAPS

MISI

MENJADIKAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PUSAT PENYEBARAN ILMU DAN MAKLUMAT

MOTTO

PSS SMK TUN PERAK KE ARAH KEVEMERLANGAN BUDAYA ILMU

OBJEKTIF :

1. MEMUPUK TABIAT BELAJAR SENDIRI, MEMBACA DAN MENYELIDIK MELALUI PENCARIAN DAN PENGGUNAAN MAKLUMAT SECARA SISTEMATIK

2. MENGGALAKKAN PELAJAR DAN GURU SERTA WARGA SEKOLAH YANG LAIN MENGGUNAKAN PELBAGAI KEMUDAHAN DAN SUMBER BAGI MENGUJUDKAN PROSES P& P BERJALAN LANCAR

3. MEMBANTU PELAJAR DAN GURU MENGHASILKAN, MENILAI DAN MENGGUNAKAN PELBAGAI ALATAN DAN BAHAN PENGAJARAN YANG SESUAI DENGAN PERKEMBANGAN SEMASA

4 MENINGKATKAN MUTU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN , POTENSI SERTA SAHSIAH INDIVIVU

MATLAMAT

1. MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH

2. MEMBENTUK GOLONGAN PELAJAR YANG BERILMU, KREATIF DAN BERDISIPLIN UNTUK MEMBANTU SAHSIAH PELAJAR SUPAYA DAPAT MEMAINKAN PERANAN POSITIF

3. MENDEDAHKAN PELAJAR DENGAN PENGETAHUAN TEKNOLOGI MAKLUMAT MENERUSI PENGGUNAAN KOMPUTER

PELAN STRATEGIK (2011 - 2015)